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下面是某市中小学生参观科技展览的人数统计图.
(1)请你根据上面的统计图,完成下面的统计表.
年份 2007 2008 2009 2010
人数
(2)2007年~2010年这四年,平均每年有多少万中小学生参观科技展览?
(3)你还得到什么信息?把你的感受写下来.
分析:先根据统计图获取所需数据填入表格;
(1)用2007-2010四年的总人数除以4即可;
(2)从统计信息中获取合理正确的信息即可.
解答:解:如图所示:
年份 2007 2008 2009 2010
人数 6万人 8万人 8万人 10万人
(1)(6+8+8+10)÷4,
=32÷4,
=8(万人).
答:平均每年有8万中小学生参观科技展览.

(2)根据统计数据得出:中小学生参加科技展览的人数逐年增加;这说明对科技教育越来越重视.
点评:本题考查根据统计图获取信息完成统计表,以及根据统计图获取信息并解决问题的能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某市电视台的节目播放时间表.请你根据时间表完成另一个表格.
节目 开始 结束
早间新闻 8:00 8:30
天气预报 8:35 8:40
跟我学 9:25 10:15
儿童剧场 5:20 6:40
节目 播出时间(分)
早间新闻
30
30
天气预报
5
5
跟我学
50
50
儿童剧场
80
80

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某市2011年和2013年一~五月月平均气温统计表.

月份

气温℃
年份

一月℃

二月℃

三月℃

四月℃

五月℃
2011年 0.5 3.8 7.2 14.3 17.5
2013年 2.3 5.6 9.5 17.1 22.4
(1)根据上面的统计数据,完成复式折线统计图.

(2)从上图中你能获得哪些信息?
(3)上网或查阅书籍了解一下引起温度升高的原因是什么?有哪些解决措施?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某市201路公交车的站牌,从火车站去市政府,要到第
 
块站牌下等车,途中经过
 
个站.
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

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