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1至30这30个自然数中,最多可以取出多少个数,使得其中两个数的差都不等于6?
考点:数字问题
专题:数性的判断专题
分析:要使其中任何两个数差都不为6,可这样取:1-12中取前6个数,13-24取前6个数,25-30取前6个数,即每12个数中可取6个数,据此规律完成即可.
解答: 解:(1)1-12中取前6个数,13-24取前6个数,25-30取前6个数…,
即每12个数中可取6个数,
一共是6×3=18(个)
答:最多可以取出18个数,使得其中两个数的差都不等于6.
点评:完成此类题目要细心,通过所给条件进行分析找出规律是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

将带分数a
3
5
、b
3
4
、c
5
9
化成最简假分数后,分子恰好相同,那么a+b+c最小值为
 

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一本笔记本原来标价是12元,学校购买时,每本降价3元,原来买126本笔记本的钱,现在可以买多少本?

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化简比:
3
8
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

用百分数,分数表示图中涂色部分面积与图形总面积的关系.

用分数表示是
 

用百分数表示是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

400先减去70,再加上50,结果是(  )
A、大于300B、小于300
C、等于300

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算:
325×4+654      
43×20-985÷5     
(654-648)×86÷4
[200-(48+64)]÷8            
18×[(358-216)÷2].

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个大于0的数除以
1
3
,就是把这个数(  )
A、缩小3倍
B、扩大3倍
C、缩小到原来的 
1
3
D、不同于以上答案

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知5x+0.4=1.8与mx-3=1.2的解相同,求m的值.

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