精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
在如图圆上取一点,C连接AC、CB,量出∠C=
 
°,像这样再画几个角,量一量这些角的度数你发现
 
考点:角的度量
专题:平面图形的认识与计算
分析:测量角的度数时:第一步:点重合,量角器的中心点与顶点重合.第二步:线重合,量角器的零刻度线与角的一边重合.第三步:读度数,看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上,这个刻度数是这个角的度数.根据量出这些角的度数即可发现规律.
解答: 解:如图所示:测量可得∠C=90°,像这样再画几个角,量一量这些角的度数我发现:它们的度数都等于90°.

故答案为:90,它们的度数都等于90°.
点评:考查了长度的测量,角的度量,半圆的面积和周长计算,注意直径所对的圆心角等于90°.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

星期天,王大妈来到水果批发市场,只见价格牌上的标价显示为:
昌盛水果店:红富士苹果每10千克28元;
大发水果店:红富士苹果每15千克48元.
相比之下,哪家水果店苹果价格便宜?便宜百分之几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

填表.
(1)
图形 已知条件 周长 面积
长方形 长20m,宽8m
 
 
长10dm,宽比长短3dm
 
 
正方形 边长7cm
 
 
(2)用12根1分米的小棒围成长方形或正方形,并根据每次围出的图形填写下表.
长(分米) 宽(分米) 周长(分米) 面积(平分分米)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

先估算,再用竖式计算:
58×703≈43×197≈312×19≈
312×19=43×197=58×703=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把8个如图所示的小长方体用包装纸包装在一起,有几种包装方法?哪一种方法用料最省?请你在下面设计几个方案.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

画图:

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

练习:先化简,再求比值
60:25 18:24 12:16 45:2.7
2:0.25 13.5:4.5
1
2
2
3
3:
3
7
5
9
1
10
15小时:45分 3
1
2
吨:750千克
4
5
米:750分米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如面这张发票被墨汁污损了三处(用黑圆点代表被污损部分),请算出育英中学买了几块小黑板?(列式计算)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

0.65平方千米=
 
公顷;         
3096克=
 
千克;
6吨92千克=
 
吨;      
4.08dm2=
 
dm2
 
cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案