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    2
    13
    +
    2
    13
    =
    2
    13
    2
    13
    ×
    2
    2
    =
    (    )
    (    )

    3
    7
    ×4    =
    (    )×(    )
    (    )
    =
    (    )
    (    )
    ．
    分析：根据分数乘法的意义进行解答即可．
    解答：解：（1）
    2
    13
    +
    2
    13
    =
    2
    13
    ×2=
    4
    13
    ；

    （2）
    3
    7
    ×4    =
    3×4
    7
    =
    12
    7
    ．
    故答案为：
    2
    13
    ，2，
    4
    13
    ，
    3×4
    7
    ，
    12
    7
    ．
    点评：此题考查了分数乘法的意义及运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用1、2、3三个数字和小数点可以组成6个大小不同的两位小数，请你把这6个数按从小到大的顺序排列起来．
    1.23
    1.23
    ＜
    1.32
    1.32
    ＜
    2.13
    2.13
    ＜
    2.31
    2.31
    ＜
    3.12
    3.12
    ＜
    3.21
    3.21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2千克50克=
    2.05
    2.05
    千克            		 0.5厘米=
    0.005
    0.005
    米
    5.08千克=
    5080
    5080
    克                		 3.2＜
    3.21
    3.21
    ＜3.3
    2.25时=
    135
    135
    分                  		 3.9平方分米=
    0.039
    0.039
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1.25×0.8=    		 213÷3= 21.6+8.4= 0.72÷0.06=
    1-0.28= 56×78×0= 0.3÷10= 7×9÷7×9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    比较下列各数的大小．

    (1)0.5○0.50

    (2)1.213○1.21

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写出得数．
    1.25×0.8=    		213÷3=21.6+8.4=0.72÷0.06=
    1-0.28=56×78×0=0.3÷10=7×9÷7×9=

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