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    把一个数扩大到它的100倍，再缩小到得数的
    1100
    ，得80，原数是
    80
    80
    ．
    分析：把一个数扩大到它的100倍，即小数点每向右移动两位，就扩大到原来的100倍，再缩小到得数的
    1
    100
    ，即该数的小数点向左移动两位，所以此数的大小没变，据此解答即可．
    解答：解：把一个数扩大到它的100倍，再缩小到得数的
    1
    100
    ，得80，原数是80；
    故答案为：80．
    点评：此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
    练习册系列答案
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    一个数乘0.1，就是把这个数（　　）
     

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    画一画

    （1）在方格图中标出A（3，2），B（7，2），C（6，4），D（4，4）四点，并顺次连接ABCDA．
    （2）把图形ABCD向上平移2格后，再将每一个点的两个数同时扩大到它的2倍，得到一个新的图形．然后描出各点，并将它们顺次连接起来．
    （3）在B点东偏北45．的方向上，以O（10，5）为圆心画一个直径是4厘米的圆．（图中每个方格边长为1厘米）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）自然数乘小数的积不一定比自然数小。
    [     ]
    （2）3.1515151515是循环小数。
    [     ]
    （3）因为2x +5是含有未知数的式子，所以它是方程。
    [     ]
    （4）甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的2倍，那么甲数是丙数的6倍。
    [     ]
    （5）14.43÷12的商是1.2，余数是3。
    [     ]
    （6）整数除以小数，商一定小于被除数。
    [     ]
    （7）三角形的底不变，高扩大4倍，面积扩大2倍。 
    [     ]
    （8）x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
    [     ]
    （9）梯形面积为24平方厘米，上、下底之和是12厘米，则高是2厘米。 
    [     ]
    （10）两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
    [     ]
    （11）7b+3b=10b
    [     ]
    （12）一个数是x，比另一个数少20，表示这两个数的和的式子是2x +20。 
    [     ]
    （13）x 2 =8x在一定条件下是成立的。 
    [     ]
    （14）方程左右两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
    [     ]
    （15）桌子上有一个正方体，站在一边观察时，在同一位置最多可以看到5个面。  
    [     ]
    （16）一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的8倍。
    [     ]
    （17）除不尽时，商一定是循环小数。 
    [     ]
    （18）把一个两位小数的小数点去掉，这个两位小数就增加了100倍。 
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    火眼金睛辨对错。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．把一个数缩小到它的，就是要把小数点向左移动一位。
    [     ]
    2．把一个数先缩小到它的，再把新数扩大到它的100倍，原数不变。
    [     ]
    3．379缩小到它的1000倍是3.79。
    [     ]
    4．把一个小数的末尾去掉2个0，原数就缩小到它的100倍。
    [     ]
    5．35.2米÷100 =0.352米。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

    一个数由1个10，8个1，5个0.1，6个0.01l组成。写成分数是（    ）写成小数是（    ），把它扩大到它的100倍是（    ）。 

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