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    两种相关联的量，一种量扩大3倍，另一种量也随着扩大3倍，这两种量成______比例．
    根据正比例的意义可得，两种相关联的量，一种量扩大3倍，另一种量也随着扩大3倍，这两种量成正比例．
    故答案为：正．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    在同时同地测得的杆高和影长（　　）
    A．不成比例B．成正比例C．成反比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    通过比与比例的学习，你认为下列说法不正确的是（　　）
    A．若
    8
    x
    =3y，那么x与y成反比例
    B．24：36和0.6：
    9
    10
    不能组成比例
    C．在一个比例中，若两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下面的两个表，然后回答问题．

    （1）上表中各有哪两种相关联的量？
    （2）在各表的两种相关的量中，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？它们的变化规律各有什么特征？
    （3）哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    长方形的宽一定，它的面积和长（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一项工程的总量一定，已经完成的工作量与剩下的工作量成反比例．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    聪聪从家到学校，步行的速度和所用的时间成正比例关系．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系，这辆汽车行驶的时间与路程成______比例．照这样计算，5.5小时行驶______千米．

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