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    农场在一块地里培育果树苗，下午整修了这块地的
    7
    15
    栽桃树，
    1
    5
    栽桃树，其余栽苹果树，苹果树面积占这块地的几分之几？
    1-
    7
    15
    -
    1
    5

    =
    8
    15
    -
    1
    5
    ，
    =
    1
    3
    ．
    答：苹果树面积占这块底的
    1
    3
    ．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    便利店有四种库存量相同的饮料．星期六的销售情况如下：桃汁售出
    8
    15
    、橙汁售出
    7
    10
    、葡萄汁售出
    5
    12
    、苹果汁售出
    9
    20
    ．
    （1）按销售量的大小进行排列．
    （2）如果这个便利店要进货棚5种饮料应多进些？为什么？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    大于
    2
    9
    而小于
    4
    9
    的分数只有
    3
    9
    ．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出得数
    1
    2
    +
    1
    3
    =
    1
    5
    -
    1
    6
    =    		1-
    1
    5
    =    		3-
    3
    4
    =
    7
    20
    -
    12
    20
    =    		2-（
    1
    4
    -
    1
    8
    ）=    		1-
    5
    11
    -
    6
    11
    =
    11
    13
    +
    2
    13
    -
    7
    13
    =

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    计算．
    7
    12
    +
    4
    5
    +
    5
    12
    3
    4
    -(
    3
    4
    -
    1
    2
    )
    4
    15
    -
    1
    7
    +
    11
    15
    -
    6
    7
    1
    2
    -
    1
    7
    +
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    1
    8
    +
    5
    8
    =
    6
    7
    -
    2
    7
    =
    1
    3
    +
    1
    12
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    0.32=1-
    7
    10
    =
    1
    4
    +
    5
    12
    =
    5
    6
    +
    1
    4
    =
    2
    3
    -
    1
    6
    =    		2x+x=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写得数
    2-
    1
    7
    =
    1
    3
    ×
    3
    10
    =    		20%÷
    1
    2
    =
    1
    3
    ×30%=    		3.5+1.5=0.5×
    1
    2
    =

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    计算下面各题．
    3
    4
    +
    1
    6
    -
    2
    3
    7
    8
    -
    1
    4
    +
    4
    9
    		1-
    1
    3
    +
    2
    7
    1
    2
    +
    4
    5
    -
    3
    10
    3
    5
    -（
    2
    15
    +
    1
    3
    ）    		1-（
    2
    3
    -
    1
    4
    ）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写得数．
    2
    手
    ×
    6
    2
    =
    4
    5
    +
    z
    z它
    =
    4
    m
    -
    z
    手
    =
    2
    5
    +
    z
    2
    =
    手
    2
    ×
    z
    6
    =
    z
    2
    ÷
    2
    手
    =
    m
    z它
    -
    2
    5
    =
    手
    4
    ×
    2
    手
    =
    z4×
    2
    2z
    =    		2它÷
    4
    m
    =    		它×
    2
    5
    =
    2
    2手
    ×2手×z=

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