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    在横线上填上“＞”“＜”或“=”
    1.25元
     
    2.15元                  		9.87元
     
    9.78元        
    1
    8
     
    1
    7
    		1平方米
     
    1000平方厘米           
    1
     
    3
    3
            
    3
    5
     
    2
    5
    考点：分数大小的比较,货币、人民币的单位换算
    专题：分数和百分数
    分析：带单位的数的大小比较，要统一单位再比较大小，其中（1）（2）（4）根据小数的大小比较方法比较即可；（3）根据同分子的分数的比较方法比较；（5）先把
    3
    3
    化成整数再比较大小；（6）根据同分母的分数的比较方法比较．
    解答：
    解：1.25元＜2.15元              9.87元＞9.78元        
    1
    8
    ＜
    1
    7
    		1平方米＞1000平方厘米           
    1=
    3
    3
            
    3
    5
    ＞
    2
    5
    故答案为：＜，＞，＜，＞，=，＞．
    点评：本题考查了小数、同分子分数、同分母分数的大小比较方法，注意带单位的数的大小比较，要先统一单位再比较大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图．

    （1）市政府在广场
     
    方向上，距离是
     
    米．
    （2）工人文化宫在广场
     
    偏
     
    度的方向上，距离是
     
    米．
    （3）电信大楼在广场的
     
    偏
     
    度的方向上，距离是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9123接近
     
    千；3881接近
     
    千；5160接近
     
    千．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4和12的最大公因数是
     
    ；5和6的最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”或“＜”．
    5000克
     
    4千克          		4500克
     
    450千克          		63+26
     
    36+62
    99-12
     
    88-12           		1501
     
    1151           		84÷4×3
     
    20×3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在X÷15=630中，求X的依据是除数=被除数÷商．
     
    （判断对错）．理由
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形边长10厘米，圆的周长是
     
    厘米，圆的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    打一份稿件，甲乙两人完成的时间比是5：3，这两人打这份稿件的速度比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面和36×41结果相等的算式是（　　）
    A、36×40+36
    B、36×40+1
    C、36×30+36

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