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    1．看一看，填一填

    分析 观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形居中；从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边；从右面看到的图形是2层，下层3个正方形，上层一个正方形靠左边；从上面看到的图形是3行，第一行1个正方形，第二行和第三行都是3个正方形，第一行的正方形居于第二行的3个正方形的中间，据此即可解答．

    解答 解：根据分析，解答如下：
    ．

    点评 此题主要考查从不同方向观察物体，意在锻炼学生的观察和空间想象的能力．

    练习册系列答案
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    13．甲骑车从A地到B地，乙汽车从B地到A地，甲每小时比乙多行2km，两人在上午8点同时出发，到上午10点，两人还相距36km，到中午12点两人又相距36km，求A、B两地间的距离．

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    14．规定“△”是一种新运算，a△b表示2a-b，如果4△3=2×4-3=5，那么10△（9△6）=8．

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    11．解决问题：
    淘气：“我20分钟打了2340个字”；
    笑笑：“我半小时打了2550个字”；
    笑笑和淘气谁每分钟打的字多？多多少个？

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    18．要使45×30-20÷2先算减法，必须把原题改为45×（30-20）÷2．

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    6．甲、乙两工程队的工效比是4：3，两工程队同时分别修一段同样长的公路．当甲队修480m时，乙队完成任务的25%少40m．甲、乙两队要修的公路各是多少米？

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    13．A、B两车同时从甲乙两地出发，A车在超过中点15千米的地方与B车相遇，已知A车所行的路程与B车所行路程的比是8：7，甲乙两地相距多少千米．

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    10．把棱长为2厘米的正方体，分割成棱长为1厘米的正方体，表面积增加了24平方厘米．

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    11． 如图所示，正方形内已有4个数字，我们可以在余下5个空格中各添一个数字，使得每一列的3个数字相加，每一行的3个数字相加，每一条对角线上的3个数字相加的和都相等，那么这个和是多少？答案：12．

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