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在算式5□4÷56中,填________,商是一位数;填________,商是两位数.

0~5    6~9
分析:因为除数是两位数,所以用除数试除被除数的前两位数,如果被除数的前两位数比除数大,说明前两位数够除,商的位数就比被除数的位数小1;如果被除数的前两位数比除数小,说明前两位数不够除,就需要试除前三位数,商的位数就比被除数的位数小2;据此进行填空.
解答:(1)要使商是一位数,只要使被除数的前两位数5□<56即可,
所以□里可填0~5;
(2)要使商是两位数,只要使被除数的前两位数5□≥56即可,
所以□里可填6~9;
故答案为:0~5,6~9.
点评:此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在算式5□4÷56中,填
0~5
0~5
,商是一位数;填
6~9
6~9
,商是两位数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你认真读题,谨慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根据18×17=306,直接写出下列算式的得数:(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循环
循环
小数,保留一位小数是
2.7
2.7
,保留两位小数是
2.74
2.74
,用简便方法写作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整数除法的商总是小于被除数,而小数除法中的商却
可以大于
可以大于
被除数.
(6)被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该
扩大100倍
扩大100倍
,如果一个因数缩小100倍,要使积不变,另一个因数应
扩大100倍
扩大100倍
,两个加数,其中一个加数增加100,为使和不变,另一个加数应
减少100
减少100
,减数增加100,为使差不变,被减数应.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各数按从小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上适当的数:0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

请你认真读题,谨慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示________
(2)9.6×0.6表示________
(3)根据18×17=306,直接写出下列算式的得数:(1)1.8×17=________(2)18×1.7=________(3)1.8×1.7=________(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是________小数,保留一位小数是________,保留两位小数是________,用简便方法写作________.
(5)整数除法的商总是小于被除数,而小数除法中的商却________被除数.
(6)被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该________,如果一个因数缩小100倍,要使积不变,另一个因数应________,两个加数,其中一个加数增加100,为使和不变,另一个加数应________,减数增加100,为使差不变,被减数应.
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在________位.
(8)下列各数按从小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77________
(9)填上适当的数:0.56×201=0.56×(________+________)   2.5×0.67×0.4=(________×________)×________.

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