分析 把这条路的长度看作单位“1”,依据题意可得:全长的$\frac{1}{4}$就是360米,依据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,运用分数除法意义即可得这条路的长,再乘以第二天修的占的比率即可.
解答 解:360÷$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$
=1440×$\frac{1}{5}$
=288(米),
答:第二天修了288米.
点评 本题考查了分数四则复合应用题,关键是把这条路的长度看作单位“1”.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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