分析 红红折了这批千纸鹤的$\frac{3}{8}$,玲玲折了这批千纸鹤的$\frac{2}{5}$,根据分数加法的意义,将红红与玲玲折的占总数分率分别相加,即得他们一共折了千纸鹤的几分之几;将这批千纸鹤总数当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去红红与玲玲的折的占总数的分率,即得还剩下几分之几没有完成.
解答 解:$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{31}{40}$
1-$\frac{31}{40}$=$\frac{9}{40}$
答:他们一共折了千纸鹤的$\frac{31}{40}$,还剩$\frac{9}{40}$没完成.
点评 本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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