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    14．$\frac{1}{4}$×12的意义是：12个$\frac{1}{4}$相加的和是多少．

    分析 $\frac{1}{4}$×12是分数乘整数，根据分数乘整数的意义直接填空即可．

    解答 解：$\frac{1}{4}$×12的意义是：12个$\frac{1}{4}$相加的和是多少．
    故答案为：12个$\frac{1}{4}$相加的和是多少．

    点评 1，分数乘整数：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；
    2，一个数乘分数：是求这个数的几分之几是多少．

    练习册系列答案
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    4．在横线上填“＞”“＜”“﹦”号．
    16×3＜13×6　　  
    7000克=7千克
    3t＜3600kg          
    385+0＞385×0
    14×5＞15×4．

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    5．如果甲数的$\frac{8}{15}$和乙数相等，甲数和乙数的比是15：8，如果乙数是$\frac{2}{3}$，甲数是$\frac{5}{4}$．

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    2．男生人数占全班人数的$\frac{5}{9}$，则女生比男生少（　　）
    A．$\frac{4}{9}$B．$\frac{4}{5}$C．$\frac{1}{5}$D．$\frac{1}{4}$

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    9．一种衣服还剩80余套需处理，现打六折后是90元，求这种衣服原价是多少元？

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    19．两个数相乘，积不一定大于被乘数．√．（判断对错）

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    6．计算，能简便计算的要简便计算．
    $\frac{7}{9}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$
    $\frac{5}{6}$-（$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$）
    $\frac{3}{5}$×$\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{15}{22}$
    48×（$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{6}$）
    [（$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{6}$）×2-$\frac{4}{5}$]÷$\frac{1}{2}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．$\frac{3}{4}$=$\frac{（）}{24}$=$\frac{18}{（）}$=12÷16=0.75（小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    4．比的前项相当于分数的分子，除法中的被除数．√．（判断对错）

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