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在横线上填上“>”“<”或“=”.
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分析:同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大;异分母分数大小比较,先通分再比较大小;有小数的先化成分数再比较大小即可.
解答:解:
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故答案为:<、>、<、>、<、=、<、=、<、<.
点评:此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
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12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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