分析 因为,本题没有说明大于0.3而小于0.8的小数的位数,所以根据小数的意义可知,大于0.3而小于0.8的小数有无数个如:0.31、0.311、0.31111、….
解答 解:根据小数的意义可知,大于0.3而小于0.8的小数有有无数个,
故答案为:×.
点评 完成此类题目一定要注意题目是否要求了小数的位数.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
308×2≈ | 596×6≈ | 5×198≈ | 99×3≈ |
1500-900= | 3700+300= | 1-$\frac{3}{7}$= | $\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$= |
38+8×9= | 5+(16-9)= | 30+56÷7= | 520-44×5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
60×8= | 24×30= | 96÷6= | 70×12= |
300÷30= | 540÷6= | 18×50= | 420÷70= |
39×41≈ | 695×71≈ | 6294÷71≈ | 479÷81≈ |
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