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    两个数相加，一个加数不变，另一个加数变大，得数就变大
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据加法的计算方法，一个加数不变，另一个加数变大，它们的和是变大的，由此可进行判断．
    解答： 解：两个数相加，一个加数不变，另一个加数变大，得数就变大的说法是正确的．
    故答案为：√．
    点评：此题考查了整数的加法计算方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    摸球：
    （1）摸一个球，摸出
     
    球的可能性大；
    （2）一次摸2个球，球的颜色情况一共有
     
    种．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    7.8千克
     
    7千克80克          7.040
     
    7.04      125×16
     
    125×8×8
    3.05平方分米
     
    305平方厘米    2.34
     
    2.43       630÷18
     
    630÷9÷2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是12米，另一条边是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线里面最大能填几？
     
    ×5＜44；    		7×
     
    ＜36；
     
    ×9＜65；
     
    ×6＜37；    		8×
     
    ＜36；
     
    ×3＜26．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.035读作
     
    ，“二点零七”写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    750里面有
     
    个百和
     
    个十，也可以看作
     
    个十．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a是自然数时（a不为0），它的倒数的2倍是（　　）
    A、2a
    B、
    2
    a
    C、
    a
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数×乙数=54，如果甲数和乙数同时乘最小的素数，那么积是（　　）
    A、54B、108
    C、216D、432

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