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    如图∠1=45゜，A为角内一点，过A点分别作OP、OQ的平行线，然后用量角器量出所得平行四边形各个角的度数，标在图中．
    分析：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可；再利用量角器测量各个角的度数即可．
    解答：解：根据题干分析画图如下：
    点评：本题考查了学生画平行线的能力和测量角的方法．
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    填一填．
    （1）如图中，点A是∠1的
    顶点
    顶点
    ，∠1的度数是
    50°
    50°
    ．
    （2）计量角的大小常用的单位是
    度
    度
    ，用符号
    °
    °
    表示．
    （3）角的大小和所画的边的
    长短
    长短
    没有关系，和角的两条边叉开的
    大小
    大小
    有关系．
    （4）三角尺锐角的度数有
    30°，45°，60°
    30°，45°，60°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图1为大、小两个正方形，中心重叠于O点．将小正方形绕点O旋转45°，
    得到图2．其中阴影部分的．面积a为9平方厘米、b为2平方厘米．问：两个正方形的面积各为多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图1为大、小两个正方形，中心重叠于O点．将小正方形绕点O旋转45°，
    得到图2．其中阴影部分的．面积a为9平方厘米、b为2平方厘米．问：两个正方形的面积各为多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


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    如图1为大、小两个正方形，中心重叠于O点．将小正方形绕点O旋转45°，
    得到图2．其中阴影部分的．面积a为9平方厘米、b为2平方厘米．问：两个正方形的面积各为多少？

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