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    若小红向东走20米记作+20米，那么他向南走30米，就记作-30米．
     
     （判断对错）
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：负数表示一组意义相反的数，小红向东走20米记作+20米，那么小红向西走80米记作-80米．
    解答： 解：向东走20米记作+20米，
    小红向西走30米记作-30米，但不是向南走30米，就记作-30米；
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查负数的意义及其应用，负数是用来表示一组意义相反的数．
    练习册系列答案
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    100千克比80千克多
     
    ，80千克比100千克少
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如右图，一根1米长的竹竿，在它的左端挂1千克的物体，右端挂4千克的物体，如果出于平衡状态，那么拴绳子的点O应位于左端
     
    米的地方，如果在它的两端各挂2.5千克的物体，要使竹竿保持平衡，拴绳子的点O应向端移动
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算
    0.75×0.25×4；                 9.9×101．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅线段比例尺是的地图上，量得甲乙两个城市间的距离是6.4cm，甲乙两成之间的实际距离是
     
    ，甲丙两城间的实际距离是340km，画在该图上应画
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的长、宽、高同时扩大4倍，棱长和扩大
     
    倍，表面积扩大
     
    倍．体积扩大
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一个圆中，直径是8cm，半径是
     
    cm．直径和半径的比是
     
    ，周长和直径的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    n
    m
    =
    5
    4
    ，那么4n=5m（m≠0）．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张老师买了2千克芒果和2千克香蕉，每千克芒果比每千克香蕉贵3元．如果张老师的4千克全是芒果，就要多花
     
    元；如果买的4千克全是香蕉，就要少花
     
    元．

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