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    如果一共有x吨，列方程：
     
    ．
    考点：列方程解应用题（两步需要逆思考）
    专题：列方程解应用题
    分析：根据图意可知，设一共有x吨，根据一共的-用去的=剩下的，据此列方程解答．
    解答：解：设一共有x吨，
     x-30%x=28
         70%x=28
    0.7x÷0.7=28÷0.7
            x=40
    答：一共有40吨．
    故答案为：x-30%x=28
    点评：此题考查的目的是理解掌握方程的意义，掌握列方程解决问题的方法步骤，关键是找出等量关系．
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    图中直角的个数为（　　）个．
    A、4B、8C、10D、12

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    育才小学有男生560人，比女生多
    3
    25
    ．设女生人数为x人，则求女生人数的正确方程式（　　）
    A、x-560=
    1
    10
    B、x-
    3
    25
    =560
    C、x+
    3
    25
    x=560

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：y=2x-10．（y表示鞋的码数，x表示脚长厘米数），爸爸的脚长26厘米，应穿
     
    码的鞋．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆公交车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，如果车上原有X人，那么方程式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出题中的数量关系，再把方程补充完整：
    （1）图书馆买来新书X本，借出174本，还剩下269本．
     
    =174，
     
    =269
    （2）停车场停了5排自行车，每排40辆，又停了X辆摩托车，已知自行车比摩托车多60辆．
     
    =60，
     
    =40×5
    （3）
     
    =360，
     
    =800
    （4）正方形的边长是x米，周长是90米．
     
    =90，
     
    =4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明家离学校大约1KM，他从家步行到学校，大约要（　　）
    A、100分钟B、60分钟C、15分钟D、1分钟

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是由棱长为2dm的正方体木块组合而成的一个模具．这个模具的体积是多少立方分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条公路，总长150千米，前20天修了60千米，照这样计算，还要多少天可修完？

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