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根据平面图完成下面各题.
(1)银行在市政府的
 
 
°方向上,距离是
 
米.
(2)少年宫在市政府的
 
 
°方向上,距离是
 
米.
(3)博物馆在市政府的南偏东60°方向上的600米处,请你在平面图上标出博物馆的位置.
考点:根据方向和距离确定物体的位置
专题:图形与位置
分析:(1)依据上所标注的信息,即可得出银行与市政府,少年宫与市政府的方向关系,又因图上距离1厘米表示实际距离是300米,银行与市政府,少年宫与市政府的图上距离已知,于是可以分别求出银行、少年宫与市政府的实际距离,据此分析即可解答前两个小题.
(2)根据线段比例尺可知:图上1厘米长的线段代表300米,根据实际距离、比例尺及图上距离的关系,可求出博物馆到市政府的图上距离,以市政府为观察点,再根据在地图上北下南,左西右东的方向分别确定博物馆的方向,即可画图.
解答: 解:(1)银行在市政府的南偏西25°的方向上,
又因300×3=900(米),
所以银行与市政府的实际距离是900米;

(2)少年宫在市政府的东偏北40°的方向上,
又因300×4=1200(米),
所以少年宫与市政府的实际距离为1200米;

(3)因为600÷300=2(厘米),
且博物馆在市政府的南偏东60°的方向,
所以博物馆的位置如下图所示:
点评:此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

30分和2时的比值是15.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
3
米长的铁棒重
5
6
千克,1米同样型号的铁棒重
 
克;1千克重的这种铁棒长
 

A.
5
6
×
2
3
  B.
5
6
÷
2
3
   C.
2
3
×
5
6
   D.
2
3
÷
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

80÷8和80÷4÷2的结果相等.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:


的个数是
 
倍; 的个数是
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3000米+2000米=
 
千米
1米-2分米=
 
分米
3厘米5毫米=
 
毫米
700千克+300千克=
 
35秒+85秒=
 
2厘米-12毫米=
 
毫米
5吨 50千克=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
8
×6表示
 
2
3
÷16表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
1
2
x+
2
3
x=
5
6

1
2
1
5
=10       
2x-
3
4
x=
4
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次乒乓球比赛中,参赛的8名队员进行循环赛(每两个人赛一场),共比赛
 
场.

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