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    我们的生活离不开水，但我国是一个水资源匮乏的国家．在约13亿人口中，大约有30%的人口面临严重缺水，约占我们缺水人口的90%．我国缺水人口数约是多少？
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：由“在约13亿人口中，大约有30%的人口面临严重缺水”，用乘法可求出面临严重缺水的人数为13×30%，由“大约有30%的人口面临严重缺水，约占我们缺水人口的90%”，用除法可求出我国缺水人口数约是13×30%÷90%．
    解答： 解：13×30%÷90%
    =3.9÷0.9
    ≈4.3（亿人）
    答：我国缺水人口数约是4.3亿人．
    点评：此题考查了分数问题的两种基本类型：①已知一个数，求它的几分之几是多少，用乘法计算；②“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题，用除法计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的4句说法中，正确的有（　　）句．
    （1）两个素数的积一定是合数；
    （2）9℃与-1℃相差8℃；
    （3）假分数的倒数小于1；
    （4）一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边长度是3厘米和5厘米，那么第三条边的长度有5种可能．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    3
    5
    +40%x=6            
    x÷（1-40%）=0.7            
    17%x+25%x=84
    2
    3
    x+
    1
    4
    x=1            
    x-
    4
    5
    x=0.5                
    5
    6
    x-
    1
    5
    x=
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华看一本课外书，已经看了全书的25%，正好是30页．这本书有多少页？（用方程解．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会用竖式计算．最后一小题要验算．
    23×32= 824÷8= 63×52=
    417÷3= 89×46= 286÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算如图图形的周长和面积．（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    服装厂生产流行服装748套，每6套装一箱，能装多少箱？还剩多少件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从不同方向观察图1的物体，看到的分别是什么形状？在方格纸上（图2）画一画．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写数对又快！
    0.36+4=    		 0×
    3
    37
    =
    0.5÷0.25=    		 4×
    1
    2
    ÷4×
    1
    2
    =
    0.2 2=
    4
    5
    ÷80%=    		 81×
    5
    9
    =    		 （
    1
    4
    -
    1
    6
    ）×12=
    5
    9
    ×
    3
    5
    =
    21
    25
    ÷42=
    3
    5
    ÷
    1
    5
    =

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