分析 (1)根据分数加法的意义,把第一天上午、下午与第二天浇的分率相加,就是一共浇了所有果树的几分之几;
(2)把果树总棵数看作单位“1”,根据求剩余问题,用1减去两天浇的分率和,就是还剩下没浇的几分之几.
解答 解:(1)$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{10}$
=$\frac{10}{40}$$+\frac{15}{40}$$+\frac{12}{40}$
=$\frac{37}{40}$,
答一共浇了所有果树的$\frac{37}{40}$.
(2)1-$\frac{37}{40}$=$\frac{3}{40}$,
答:还有$\frac{3}{40}$没浇.
点评 此题考查了分数加、减法的意义以及异分母分数相加减的计算方法;要注意:如果是异分母分数相加减,先通分成同分母分数再相加减.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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