【题目】如下图是某报社一周内接到的热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话有70个。
(1)本周一共接到热线电话多少个?
(2)有关道路交通问题的电话有多少个?
(3)有关投诉问题的电话数比有关奇闻与表扬问题的电话数少百分之几?
【答案】(1)200个;(2)30个;(3)25%
【解析】
(1)通过分析扇形统计图,有关环境保护问题的电话数已知,除以它对应的分数即可求出答案;
(2)已知道路交通问题的电话占总数的15%,用乘法解答;
(3)求出有关奇闻与表扬问题的电话数所占的分数减去有关投诉问题的电话数所占的分数,再除以表扬问题的电话数所占的分数,即可求出答案。
(1)70÷35%=200(个)
答:本周一共接到热线电话200个。
(2)200×15%=30(个)
答:有关道路交通问题的电话有30个。
(3)(20%-15%)÷20%
=5%÷20%
=25%
答:有关投诉问题的电话数比有关奇闻与表扬问题的电话数少25%。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类
种类 合计 昆虫 植物 矿石
数量(件)
年级
总 计
五年级 15 30 21
六年级 25 42 35
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图
(3) 标本的件数最多.
(4)从图表中你还知道哪些数学信息? .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图.
请你结合图中所给出的信息解答下列问题
(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?
(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?
(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?
(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个圆锥的底面直径是6分米,高是8分米,它的占地面积是(______)平方分米,体积是(______)立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是(______)立方分米。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把6.025的小数点先向右移动两位后,再向左移动三位,得到的数和原数相比( )。
A.扩大到原数的100倍B.扩大到原数的10倍C.缩小到原数的
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。
所行路程(km) | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量(L) | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?为什么?
(2)在下图中表示出汽车所行路程与相应耗油量关系的图像,说一说有什么特点。
(3)利用图像估计一下,汽车行驶60km的耗油量是多少?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我们生活在有空气的环境中,没有空气,人和生物就不能生存。如下图是空气中不同气体的含量统计图。
(1)上边的统计图中圆表示(______),图中各类气体百分数之和是(______)%。
(2)我们知道,平均每千克空气中约含有210克氧气,约含(______)克氮气。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm和5cm,若以直角边为轴旋转一圈,旋转一圈形成的图形体积是(____)立方厘米。(π取3.14)
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