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    用竖式计算并验算．
    139+682=
    701-573=
    719-434=
    234+329=
    考点：整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数加、减法的计算法则，直接列竖式计算．
    解答： 解：139+682=821；

    701-573=128；

    719-434=285；

    234+329=563；
    点评：此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某县城乡小学生人数增减变化情况如下表，完成下面的统计图，并填空．



    人数   年份
    类别    		199820032008
    县城300040005000
    农村11000100008000
    （1）
     
    年农村小学生最多，
     
    年县城小学生最多．
    （2）城乡小学生人数变化趋势是：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一张边长是6厘米的正方形纸中，如图剪去一个长3厘米，宽2厘米的长方形，剩下部分的周长是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算：4.02-3.5+0.98；                   54÷（3.94+6.86）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    36+42=46-15=44+27=15÷3=9×7=
    48÷6=60+34=80-24=700+200=6×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算：
    72÷9=
    45÷7=
    64÷8=
    19÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据实际情况，结果取近似值．
    （1）要运送230吨大米到港口，一辆载重4.5吨的汽车，需要多少次运完？
    （2）张老师带100元去为学校图书室买新词典，每本词典18元，他可以买回几本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从甲地到乙地有2条路，从乙地到丁地有3条路；从甲地到丙地有4条路，从丙地到丁地有3条路，从甲地到丁地共有多少中不同的走法？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    10.3-7.65=    		12.6×3.5=4.25÷12.5=

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