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    把3米长的绳子平均剪成5段，每段长
     
    厘米，第四段的长度是这根绳子长的
    (  )
    (   )
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类,分数除法
    专题：分数和百分数
    分析：求每段的长度，平均分的是具体的数量3米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．
    解答： 解：3米=300厘米．
    300÷5=60（厘米），
    1÷5=
    1
    5
    ．
    答：每段长60厘米，第四段的长度是这根绳子长的
    1
    5
    ．
    故答案为：60；
    1
    5
    ．
    点评：解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．
    练习册系列答案
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    估算．
    （1）78÷4≈    		（2）249÷5≈（3）43×32≈
    （4）30×69≈（5）27×59≈（6）138÷7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两个仓库共存粮150吨，如果甲仓库取出粮食的
    1
    3
    后就和乙仓库存粮一样多．则原来甲、乙仓库各存粮多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红看一本故事书，第一天看了45页，第二天看了全书的
    2
    5
    ，第二天看的页数恰好比第一天多20%，这本书一共有多少页？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1元是10角，5角是
    (    )
    (    )
    元，还可以写成
     
    元．20厘米是
    (    )
    (    )
    米，还可以写成
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.375=
     
    %=
    3
    (  )
    =
     
    ÷16=
     
    ：8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红到书店买故事书，买5.8元的故事书还差0.35元，最后她只买了一本4.2元的．她还剩多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由7个千万，4个十万，8个千，3个百和6个十组成，这个数写作
     
    ，改成用“万”作单位的数是
     
    万，四舍五入到万位约为
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”，“＜”，或“=”
    6.04
     
    6.040；       4.75×0.98
     
    0.98；        1厘米
     
    0.1米．

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