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    （1）一共有多少个球？
    □○□=□
    （2）分给6个班，平均每班分几个？
    □○□=□
    （3）每班3个球，可以分给几个班？
    □○□=□
    分析：（1）用每筐的球的个数乘以筐数3就是球的总个数；
    （2）运用球的总个数除以班数就是每班得到的个数；
    （3）用球的总个数除以每班分到的个数就是班数．
    解答：解：（1）8×3=24（个）
    答：一共有24个球．

    （2）24÷6=4（个）
    答：分给6个班，平均每班分4个．

    （3）24÷3=8（个）
    答：每班3个球，可以分给8个班．
    故答案为：8×3=24，24÷6=4，24÷3=8．
    点评：本题运用整数乘除法的意义进行解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是今天某商场卖出的各种球的个数．
    种类 篮球 足球 排球
    数量（个） 35 89 56
    （1）今天卖出的篮球和足球一共有多少个？
    （2）足球每个8元，能卖多少元？
    （3）你还能提出什么问题？并解答．

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    科目：小学数学 来源：小学二年级数学试卷（上学期） 题型：042

    判断对错.对的在括号里画√,错的画×.

    求一共有多少个球，正确列式是：

    (1)6×5＝30

    (　　)

    (2)5×6＝30

    (　　)

    (3)30÷5＝6

    (　　)

    (4)30÷6＝5

    (　　)

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    科目：小学数学 来源：实验班题库　一年级数学·上　(国标北师大版) 国标北师大版 题型：042

    (1)分类数一数，填入下表．

    (2)圆柱与球一共有多少个？

    □○□＝□

    (3)你还能提出什么数学问题？

    ___________________________________

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：解答题

    学校开运动会，买来各种球的数量如下：
    （1）篮球和羽毛球一共有多少个？
    （2）篮球比乒乓球多多少个？ 
    （3）请你提出一个问题，再解答。

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