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    数＋数＋数＝学＋学－数，数＝4，那么学＝(　　)．[方法提示：注意把间接关系的条件通过推理转化成直接关系的条件，再计算解答．如把第1个条件推理转化为2个“学”＝4个“数”，再推算出1个“学”＝几个“数”．]

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    科目：小学数学 来源：新课标3维同步训练与评价数学　　小学三的级(下) 题型：022

    在“数数×科学＝学数学”算式中，每个汉字代表一个数字，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字．那么“数学”两字代表的两位数是________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    用所学过的“数的整除”知识，解释下面的算式．

    24÷3＝8

    (1)_____________________________________

    (2)_____________________________________

    (3)_____________________________________

    (4)_____________________________________

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    用所学过的“数的整除”知识，解释下面的算式．

    24÷3＝8

    (1)_____________________________________

    (2)_____________________________________

    (3)_____________________________________

    (4)_____________________________________

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    科目：小学数学 来源：新课标三维同步训练与评价人教版　　数学(小学二年级上册) 题型：071

    猜一猜

    下面的算式中相同的汉字代表相同的数字，请你将算式中的“数”、“学”换成恰当的数字，那么这个算式是(　　)和(　　)．

    学×学＝数学

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