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分子
 
分母的分数叫做真分数,真分数
 
1.
分子
 
 
分母的分数叫做假分数,假分数
 
1或
 
1.
带分数的整数部分和分数部分是
 
关系.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:理解真分数、假分数的基本概念,利用概念去解决本题.由整数部分与真分数组成的分数为带分数.这两个部分是相加关系.
解答: 解:分子小于分母的分数是真分数,真分数小于1.
分子等于或大于分母的分数就是假分数,假分数大于1或等于1.
带分数由整数部分和分数部分两个部分组成,这两个部分是相加关系.
故答案为:小于;小于;大于;等于;大于;等于;相加.
点评:考查了分数大小的比较,熟练判断真分数、假分数,主要通过比较分子分母的大小,分子等于或大于分母的分数就是假分数.本题还考查了学生对于带分数意义的理解与应用.
练习册系列答案
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三(1)班同学的平均体重是32千克,班里不可能有体重低于30千克的同学.
 
.(判断对错)

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看谁算得又对又快!
32×10=
75+25= 0÷2= 500÷5=
460÷2= 350÷5= 300-30= 50×60=
0×78= 23×30= 690÷3= 11×70=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的单位名称:
一张课桌高60
 
;         
一块黑板的面积是4
 

小红身高135
 
;          
一块手帕的面积是4
 

小华的腰围是60
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,体积的比是1:6.如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆柱的高是
 
厘米;如果圆柱的高是2.4厘米,那么圆锥的高是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的周长是20厘米,它的边长是
 
,它的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)小红身高142
 

(2)教室长8
 
,宽6
 
,面积是48
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

10个一百万是
 
,10个一百亿是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个乘法算式中,如果两个因数同时5.6倍和1.5倍,那么他们的积就(  )
A、扩大7.1倍
B、扩大8.4倍
C、扩大4.13被
D、不变

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