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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    6厘米
    =
    =
    60毫米    
    9厘米
    ＜
    ＜
    1分米    
    18千米
    ＞
    ＞
    1800米
    1千克
    ＞
    ＞
    980克    
    500毫米
    ＜
    ＜
    5米    
    3吨
    ＞
    ＞
    300千克．
    分析：①因为6厘米=60毫米，因此填“=”；
    ②1分米=10厘米，因此9厘米＜1分米；
    ③因为18千米=18000米，因此18千米＞1800米；
    ④因为1千克=1000克，所以1千克＞980克；
    ⑤因为5米=5000毫米，因此500毫米＜5米；
    ⑥因为3吨=3000千克，所以3吨＞300千克．
    解答：解：6厘米=60毫米    
    9厘米＜1分米    
    18千米＞1800米
    1千克＞980克    
    500毫米＜5米    
    3吨＞300千克．
    故答案为：=，＜，＞，＞，＜，＞．
    点评：此题考查了单位之间的大小比较，要化成同一单位后，再进行比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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