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    在80、78、76、42、40中，

    （1）比80少一些的数有（　）、（　）.

    （2）比80少得多的数有（　）、（　）.

    （3）80比（　）、（　）多一些.

    （4）80比（　）、（　）多得多.

    (按题中数的顺序填写)

    答案：78,76;42,40;78,76;42,40
    解析：


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级一班在一次数学考试中平均成绩是78分，男、女生各自的平均成绩是76分和80.5分．则这个班男、女生人数的最简整数比为
    5：4
    5：4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读与理解
    小明在一次数学考试中考了78分，全班31人的平均成绩是77分，他回到家里对妈妈说：“他这次考试成绩在班上处于中上水平”．可实际情况是：
    分数 100 90 80 78 77 10 2
    人数 1 4 22 1 1 1 1
    小明在31人的班级里是倒数第四名，可怎么还是在班上处于中上水平呢？是平均分算错了吗？不是，全班31人的平均成绩的确是77分．那又是什么原因呢？原来呀，平均数容易受极端数（特别大或特别小的数．如上表中的10分、2分都是极端数）的影响．当一组数据中有了极端数，这时平均数就不能代表这组数的一般水平．数学是一种工具，既然平均数不能代表一般水平，于是，人们就引进了一种新的数--中位数．那什么是中位数呢？
    把一组数据从小到大依次排列，处于中间位置的数，叫做这组数据的中位数．如果一组数据的个数是奇数，就取最中间的那个数作中位数；如果一组数据的个数是偶数，就取中间两个数的平均数作中位数．如上表中列举的31个数，它们的中位数是80，用80分来代表该班这次考试成绩的一般水平就比较合理，小明考78分，应该处在全班的中下水平．
    解决问题：
    （1）下面两组数的中位数各是多少？
    ①78、73、81、99、100、75、76、74
    答：中位数是
    77
    77

    ②95、87、75、83、47、98、92
    答：中位数是
    87
    87

    （2）有位幼儿园的老师带着一群幼儿在做游戏，他们的年龄分别是：56岁、3岁的2人，5岁的2人、4岁的2人．这组年龄数的平均数、中位数各是多少？你认为用平均数和中位数哪个能代表这群幼儿年龄数据的一般水平？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在2的倍数上画“○”，在3的倍数上画“△“．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
    61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
    71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
    81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
    91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
    既是2的倍数又是3的倍数有：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    在80、78、76、42、40中，

    （1）比80少一些的数有（　）、（　）.

    （2）比80少得多的数有（　）、（　）.

    （3）80比（　）、（　）多一些.

    （4）80比（　）、（　）多得多.

    (按题中数的顺序填写)

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