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你发现了什么?
被除数不变,除数
扩大(或缩小)几倍(0除外)
扩大(或缩小)几倍(0除外)
商就
缩小(或扩大)相同的倍数
缩小(或扩大)相同的倍数

除数不变,被除数
扩大或缩小几倍(0除外)
扩大或缩小几倍(0除外)
商就
随之扩大(或缩小)相同的倍数.
随之扩大(或缩小)相同的倍数.

被除数和除数同时
扩大或缩小相同的倍数(0除外)
扩大或缩小相同的倍数(0除外)
不变
不变
分析:①根据商的变化规律,被除数不变,除数数扩大(或缩小)几倍(0除外),则商缩小(或扩大)相同的倍数;除数不变,被除数扩大或缩小几倍(0除外),则商也随之扩大(或缩小)相同的倍数;
②根据商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答.
解答:解:被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍(0除外),商就缩小(或扩大)相同的倍数;
除数不变,被除数扩大或缩小几倍(0除外),商就随之扩大(或缩小)相同的倍数.
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
故答案为:扩大(或缩小)几倍(0除外),缩小(或扩大)相同的倍数;扩大或缩小几倍(0除外),随之扩大(或缩小)相同的倍数;扩大或缩小相同的倍数(0除外),不变.
点评:此题根据商的变化规律以及商不变性质进行解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算.
3
6
÷
5
6

7
5
÷
6
5

9
20
÷
3
4

18
5
÷
27
25

观察上面的算式与商,你发现了什么?把结论填在横线内. 
(1)当除数小于1时,商比被除数

(2)当除数大于1时,商比被除数

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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,填一填,你发现了什么?
480÷60=
(480×2)÷(60×2)=
(480÷2)÷(60÷2)=
(480×3)÷(60×3)=
(480÷3)÷(60÷3)=
我的发现:
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),商不变
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),商不变

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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,比一比
被除数 0.45 4.5 45 450
除数 0.5 5 50 500
0.9
0.9
0.9
0.9
0.9
0.9
0.9
0.9
仔细观察,你发现了什么?
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:填空题

填表,并说说你发现了什么?
被除数 18 36 90 360 540 1800
除数 9 45 90 270 900
2 2 2
我发现:_______________________________。

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