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在○里填上“<”或“>”.
5.1元○1元5角           
4900米○5千米           
3.8○3.08.
分析:要进行名数大小的比较,首先,要统一单位,不同单位无法比较;
1元5角化成元数,先把5角化成元数,用5除以进率10,再加上1;
5千米化成米数,用5乘进率1000;
小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分相等,再比较十分位,8>0,因此得解.
解答:解:5÷10+1=1.5(元),
5.1元>1.5元,
所以5.1元>1元5角;

5×1000=5000(米),
4900米<5000米,
所以4900米<5千米;

3.8>3.08;
故答案为:>,<,>.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.名数大小的比较,要化成相同单位,再进行大小的比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
3个直角
1个平角
699999968
 7亿
15×60
 16×50
49470800
 5478万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>、<或=”
756×0.8
 756

4.25×2.8
4.25

0.94×1
=
=
0.94
198÷0.8
 198
95÷0.9
95
168÷1.5
168.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”
0.52
2.5
7.5+7.5+7.5+7.5
7.5×5
13×13
=
=
132
5.6×6.5
5.6×5.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位或数.
一个西瓜重4
千克
千克
       一枚2分硬币重
5
5

小明身高115
厘米
厘米
       小勇跑50米约要10

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上“>”、“<”或“=”.
0.19÷0.09
 
0.18×0.09;        
0.7×0.7
 
0.7+0.7;
3.07×0.605
 
0.307×6.05;     
4.35×10
 
0.8×43.5.

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