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    因为3.6÷9=0.4，所以3.6是9的倍数．______．
    因为3.6÷9=0.4，3.6，不是整数，所以3.6不是9的倍数．
    故答案为：×．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面整除的算式是（　　）
    A．15÷2=7.5B．12÷4=3C．9÷4.5=2D．1.2÷5=0.24

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    将2013x1，2013x2，2013x3，2013x4，2013x5，2013x6，2013x7，2013x8，2013x9，2013x10，2013x11填入下表，使得填入的数能被其所在列的位置号整除，那么有______种不同的填写方法．
    位置号1234567891011
    填入的数

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    4÷0.4=10，4能被0.4整除．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    10÷0.2=50，所以10是0.2的倍数，0.2是10的因数．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个数能整除，也可以说这两个数能除尽．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    维康电子有限公司第一生产组有11名工人，4月份每人的日均生产零件个数是（单位：个）：42，44，44，46，48，48，48，50，51，51，56．请根据这组数据求出这些工人日产量的平均数、中位数和众数．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某小组进行了1分钟跳绳比赛，每个成员跳的成绩如下．
    234下、133下、128下、92下、113下、116下、182下、125下、92下．
    （1）分别计算这组数据的平均数和中位数．
    （2）用哪一个数能更好地表示这组同学的平均水平？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    三（1）班为幼儿园的小朋友做花，共做了54朵，女生做的花的数量是男生的2倍．
    （1）男生做了______朵花；
    （2）女生做了______朵花．

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