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    16．妈妈买了毛巾和杯子，不计算，你能很快帮妈妈判断找回的钱对不对吗？

    分析 根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；据此分析解答．

    解答 解：由题意，根据5的倍数的特征可知找回38元不对；
    因为毛巾和茶杯的单价分别是10元、5元，都是5的倍数，所以不论买几件，总钱数也应是5的倍数，付了100元，找回的钱数也是5的倍数，即个位数应是0或5，所以找回38元不对．

    点评 此题考查了5的倍数特征的实际运用．

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    7．
    直接写出得数
    93+55+7+45=
    476-299=
    0.1×0.1×0.1=    		2÷$\frac{1}{5}$=
    77×11-77=0.12÷0.15=15.24-1.6-8.4=13×（2+$\frac{7}{13}$）=

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    11．20个500平方米的会议室面积是1公顷．√（判断对错）

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    1．小兵和丽丽到书店买书．两人手中的钱相差60元，小兵花了自己钱的$\frac{3}{5}$，丽丽花了自己钱的$\frac{3}{4}$，结果两人剩下的钱数正好相等，你知道两人原来各有多少钱吗？

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    8．48÷12=（48÷3）÷（12÷3）√（判断对错）

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    5．脱式计算，能简便的要简便算．
    20.7-6.32-3.68    4×0.63×2.5       5.8×$\frac{1}{4}$+2.2×25%
    $\frac{1}{2}$+$\frac{5}{9}$×（$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{20}$）[$\frac{3}{4}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$）÷$\frac{7}{16}$    $\frac{5}{9}$+$\frac{4}{15}$÷$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{5}$．

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    6．学校书法组的人数是美术组的$\frac{5}{6}$
    （1）美术组有30人，书法组有多少人？
    （2）书法组有25人，美术组有多少人？

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