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    用52厘米长的铁丝制成一个长方体框架，它的长、宽、高的比为2：5：6，这个长方体的高是
     
    ．
    考点：按比例分配应用题,长方体的特征
    专题：比和比例应用题
    分析：根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4求出长、宽、高的和，再利用按比例分配的方法即可求出高．
    解答： 解：52÷4×
    6
    2+5+6

    =13×
    6
    13

    =6（厘米）；
    答：这个长方体的高是6厘米．
    故答案为：6厘米．
    点评：此题考查的目的是掌握长方体特征、棱长总和公式，再利用按比例分配的方法解答．
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    ．

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    根据如图统计图填空：全班总人数为
     
    ，得100分的学生有
     
    人．

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    世博会会期门票普通票是160元一张，优惠票价与普通票价的比是5：8，则优惠票每张
     
    元．

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    如图表示甲乙丙三个工程队单独完成某项工程所需的天数根据有关信息回答下列问题：
    ①乙的工作效率比甲高
     
    %．
    ②甲、丙合作
     
    天可以完成这项工程的
    1
    2
    ．

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    某校六年级只有两个班，共有75人，一班人数的
    5
    7
    是男生，二班人数的
    7
    13
    是女生，则这个学校六年级共有女生
     
    人．

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    一块梯形土地，上底是64米，下底是56米，高是30米，它的面积是
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    宁波到北京的距离大约是1800千米，画在比例尺是
    1
    30000000
    的地图上，应画
     
    厘米；从这幅地图上量得上海到北京的距离约是4.9厘米，那么上海到北京的距离约是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，如果圆柱的高是9厘米，那么圆锥的高一定是3厘米．
     
    ．（判断对错）

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