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    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：
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    =
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    2
    ，
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    3
    =
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    6
    ，2=
    12
    6
    ，分母都是6，分子是：3、2、5、7、12…，从第三项起都是它前两项的和，据此解答即可．
    解答： 解：分母都是6，
    分子是：7+12=19
    12+19=31，
    所以，要求的两个分数是：
    19
    6
    ，
    31
    6
    ．
    故答案为
    19
    6
    ，
    31
    6
    ．
    点评：数列中的规律：关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．
    练习册系列答案
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    三位数除以两位数，除数不是整十数时，为了能更快的找出商，我们可以用（　　）法来试商．
    A、一个一个的试
    B、用四舍五入法试商
    C、不知道怎么做

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    六级（1）班期中考试，语文获优良成绩的有31人，数学获优良成绩有28人，已知语数都获优良成绩的有10人，语数都末获优良成绩的有2人，这个班全班有
     
    人．

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    食堂买来一堆煤，每天烧0.3吨，能烧80天．如果这堆煤烧90天，平均每天大约烧多少吨？（得数保留两位小数）

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    计算如图阴影部分（三角形）的面积．

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    一辆汽车从沈丘开往郑州，到周口时有
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    乘客下车，同时有22人上车，这时车上乘客比发车时还多
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    ，现在车上乘客有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的简算
    0.25×12.5×320               
    45×（
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    +
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    ）
    （
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    +（
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    +
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    （1÷
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    ）÷[（
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    ）×
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    ]
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    ×
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    +
    13
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    ÷20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有若干克4%的盐水蒸发一些水分后变成了10%的盐水，再加进300克4%的盐水，混合变为6.4%的盐水，问最初的盐水是多少克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一位同学计算小数乘法时，把一个因数6.5错看成了5.6，使计算结果少了12.6．正确的计算结果应是
     
    ．

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