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    12．学校食堂有大米250千克，吃了40%后，还剩多少千克？

    分析 把原来大米的质量看作单位“1”，吃了40%后，剩下的占原来的（1-40%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答．

    解答 解：250×（1-40%）
    =250×0.6
    =150（千克），
    答：还剩150千克．

    点评 此题属于求比一个数少百分之几的数是多少，关键是确定单位“1”，根据一个数乘百分数的意义解答．

    练习册系列答案
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    16．路公交车每9分发一次车，5路公交车每12分发一次车．早上7时20它们同时发车，下一次同时发车时什么时候？

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    3．工地上有两堆石灰8.1吨，第一堆用去$\frac{2}{3}$，第二堆用去$\frac{3}{5}$后，两堆剩下的和在一起，比第一堆原来的还少$\frac{1}{6}$，第一堆石灰原来有多少吨．

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    20．小方读一本书，他平均每天读的页数与读的天数成（　　）
    A．正比例B．反比例C．不成比例

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    7．计算下列各题，要写出主要计算过程，能简便的要用简便方法计算．
    828÷23+104（$\frac{4}{15}$+$\frac{2}{3}$）÷（1.6-$\frac{4}{5}$）2.8×2.5+1.2×2.5（$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$）×12

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    17．四百万八千零九十写作400 8090，四舍五入到万位是401万．
    写出一个五位数，要每个“0”都读的是10203；
    50204这个数中的“2”表示2个百．
    写出一个五位数，其中最大的是99999，这个数读作：九万九千九百九十九．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．若$\frac{a}{5}=\frac{b}{4}$，则a与b成正比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，如果用整个圆表示总体，那么代表总体的25%的扇形是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．某工程队修一段公路，原计划每天修3.2km，20天完成，实际每天多修0.8km，这样可以提前几天修完？

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