$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{12}$表示的意义是求$\frac{5}{9}$的$\frac{1}{12}$是多少．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

5．$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{12}$表示的意义是求$\frac{5}{9}$的$\frac{1}{12}$是多少．

分析根据一个数乘分数的意义直接解答即可．

解答解：$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{12}$表示的意义是：求$\frac{5}{9}$的$\frac{1}{12}$是多少；
故答案为：求$\frac{5}{9}$的$\frac{1}{12}$是多少．

点评一个数乘分数的意义是：求一个数的几分之几是多少．

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15．两个面积之间的单位进率都是100．×．（判断对错）

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16．用12个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形，其中周长最小的是（　　）

A．

16厘米

B．

14厘米

C．

12厘米

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13．求如图半圆的周长与面积．（单位：厘米）

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20．下面各题，怎样算简便就怎样算．

$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{3}$	$\frac{2}{4}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$	$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$	$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{4}{15}$	$\frac{3}{4}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$）

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10．如图，先将A、B、C三点连成三角形，并把坐标写出来，然后把三角形各点分别向右移动3个格，再向上移动4个格，画出新三角形，并写出新三角形的三点坐标．原来三角形三点坐标：新三角形三点坐标：