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把图中的三角形绕A点逆时针每次旋转90°,分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形.
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(1)用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置,并用数对表示.
(2)顺次连接C、C1、C2、C3、C,看看得到什么图形.
(3)想一想:为什么会得到这样的图形?
分析:根据题意,点A不动,把其余两点逆时针旋转90°,然后再顺次连接即可得到第一次旋转后的图形,同理画出旋转第二次、第三次的图形即可;
(1)用C1、C2、C3分别表示A点旋转后的位置,然后再用数对表示出来即可;
(2)顺次连接顺次连接C、C1、C2、C3、C,发现围成的图形是正方形;
(3)因为点C每次按照逆时针方向旋转90°,所以把这C、C1、C2、C3、C顺次连接会得到正方形.
解答:解:作图如下:
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(1)C1的位置(7,10),C2的位置是(2,5),C3的位置是(7,0);
(2)顺次连接C、C1、C2、C3、C,得到正方形图形;
(3)因为点C每次按照逆时针方向旋转90°,所以把这C、C1、C2、C3、C顺次连接会得到正方形.
点评:此题主要考查的是简单图形旋转的方法以及如何用数对表示位置的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?钟楼区)按要求在方格纸上画图(每个小方格表示1平方厘米).
(1)先用数对表示图中A点的位置是(  );再把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°.
(2)按1:2的比画出圆缩小后的图形.缩小后的圆形面积是原来的
(    )(    )

(3)在方格纸上画一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出1条对称轴.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?金坛市)图中每个小方格表示1平方厘米.
(1)把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,B点的位置用数对表示是(
5
5
4
4
).
(2)按2:1的比画出三角形放大后的图形.放大后三角形的面积是
12
12
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?宝应县)①用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是 A (
5
5
8
8
) B(
1
1
6
6
 )C(
5
5
6
6

②把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,再向下平移6格,画出这个三角形.
③按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,再在缩小的长方形里画一个最大的圆,使它具有两条对称轴,画出这两条对称轴.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

按要求在方格纸上画图(每个小方格表示1平方厘米).
(1)先用数对表示图中A点的位置是;再把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°.
(2)按1:2的比画出圆缩小后的图形.缩小后的圆形面积是原来的数学公式
(3)在方格纸上画一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出1条对称轴.

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