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一条漂亮的丝带,小琪先剪去一半,剩下的一半又分成两半,其中一半拿来装饰礼物,另一半量出是25厘米,你能算出这条漂亮的丝带原来长多少吗?
考点:逆推问题
专题:还原问题
分析:根据题意知道25厘米是剩下的一半对应的分率,由此用25÷
1
2
求出剩下的米数,再根据“减去一半,剩下一半”所以25÷
1
2
对应的分率是绳子的一半,由此用25÷
1
2
÷
1
2
就是这根绳子的原长.
解答: 解:25÷
1
2
÷
1
2

=50÷
1
2

=100(厘米)
答:这条漂亮的丝带原来长100厘米.
点评:关键是找准具体数与对应的分率,用除法列式解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

0.3米:20厘米的比值是(  )
A、
2
3
B、
3
2
C、3:2

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科目:小学数学 来源: 题型:

我校六年级有三个班,有一次为贫困生献爱心活动中,一班的捐款是二、三班的捐款数之和的
2
3
;二班的捐款数是一、三班捐款数之和的
2
5
,已知三班捐款数比一班少捐18元,问三个班共捐多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面的分数和小数互化.
0.75=
 
        
2
5
=
 
          3.25=
 
           
5
8
=
 

2.12=
 
        4
1
4
=
 
         0.125=
 
          
7
8
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

某食品店有三种数量相同的冷饮,星期五销售情况如下:
第一种:售出 
5
7
;    第二种:售出
1
2
;    第三种:售出
2
9

这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

加工300个零件,王师傅单独做需要6个小时完成,李师傅单独做要5小时完成,如果两人合作,几小时后还剩下全部零件的
9
20

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察点阵规律,并完成下面各题.

①根据规律画出第五图,并在第四图、第五图下面填出算式.
②第十图的加法算式应该是
 
,乘法算式是
 

③根据以上规律,1+3+5+…+101=
 
×
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个等腰三角形的顶角是36度,每个底角是多少度?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算,带☆的要验算.
196÷28=☆696÷16=281÷14=
686÷54=742÷24=☆3468÷34=

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