分析 根据成数的意义六成就是60%;根据折扣的意义60%就是六折;把60%化成分数并化简是$\frac{3}{5}$;根据分数与除法的关系$\frac{3}{5}$=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘10就是30÷50;根据比与分数的关系$\frac{3}{5}$=3:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:30;3÷5=0.6.
解答 解:$\frac{3}{5}$=30÷50=18:30=60%=六折=六成=0.6.
故答案为:3,50,18,60,六,0.6.
点评 解答此题的关键是六成,根据小数、分数、百分数、除法、比、成数、折扣之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质、商不变的性质即可解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
12.5×1.77×8 | 2.07÷25÷0.04 | 7.25-3$\frac{3}{7}$+3.75-6$\frac{4}{7}$ |
0.6×$\frac{1}{5}$+60% | 4.27×$\frac{1}{8}$+4.73÷8+$\frac{1}{8}$ | ($\frac{5}{12}$+$\frac{1}{19}$)×12+$\frac{7}{19}$ |
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