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转一转,填一填.
9:00,时针与分针组成
角.
8:00,时针与分针组成
角.
10:00,时针与分针组成
角.
6:00,时针与分针组成
角.
5:30,时针与分针组成
角.
3:30,时针与分针组成
角.
4:00,时针与分针组成
角.
分析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.
解答:解:9:00,时针与分针组成:30×3=90°,是直角.
8:00,时针与分针组成:30×4=120°,是钝角.
10:00,时针与分针组成:30×2=60°,是锐角.
6:00,时针与分针组成:30×6=180°,是平角.
5:30,时针与分针组成:30×0.5=15°,是锐角.
3:30,时针与分针组成:30×2.5=75°,是锐角.
4:00,时针与分针组成:30×4=120度,是钝角.
故答案为:直,钝,锐,平,锐,锐,钝.
点评:本题考查了学生钟面上组成角的有关知识,联系生活实际,培养学生学习数学的兴趣.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

希望小学2007—2008学年第一学期转进(为正)、转出(为负)学生情况如下表:
年级 合计
原有学生 110 96 124 120 128 90 668
转出 -3 -2 -9 -11 -5 -4
转进 +3 +5 0 +15 +11 +8
现有学生
1.将上表填完整。
2.全校共转出学生记作(    )人,转进学生记作(    )人。
3.学校学生总数(    )(填‘增加”或“减少”)了(    )人。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

转一转,填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转30到“(   )”。   
(2)指针从“6”绕点O顺时针旋转60到“(   )”。  
(3)指针从“6”绕点O顺时针旋转90到“(    )”。   
(4)指针从“9”绕点O旋转到“3”旋转了(    )。   
(5)指针从9:00到18:00,顺时针旋转了(   )。

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同步练习册答案