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3.6米增加它的
1
6
后是
 
米.
考点:分数乘法
专题:文字叙述题
分析:根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法.则3.6米的
1
6
是3.6×
1
6
米,所以3.6米增加它的
1
6
后是3.6+3.6×
1
6
米.
解答: 解:3.6+3.6×
1
6

=3.6+0.6
=4.2(米)
答:3.6米增加它的
1
6
后是4.2米.
故答案为:4.2.
点评:完成本题也可由题意得出增加后的长度是原长的1+
1
6
,然后根据分数乘法的意义求出.
练习册系列答案
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一个直角三角形的周长是36厘米,它的三条边之比是3:4:5,它的面积是
 
cm2,斜边上的高是
 
cm.

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直接写得数.
7.7+5.6=

2.8+0.5=

11.8+6.6=
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如图是某小学游戏区的平面图.(单位:米)
(1)用含有字母的式子表示总面积.
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个直径是2分米的圆形铁板.

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李大伯家里的菜地共800㎡,他准备用这块地的
2
5
种西红柿,剩下的按2:1种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积比分别是多少?

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体育课上跳绳的人数占全班的
3
5
,打羽毛球的人数占全班人数的20%,
 
的学生人数多.

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如果8A=9B(A、B均不为0),那么B:A=8:9.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三人按2:3:4分糖果,下面(  )中方案可使乙分得的糖果数量不变.
A、4:3:2
B、3:4:2
C、4:3:6
D、2:4:3

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