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如图,是某风景区的旅游路线示意图,其中BCD为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米),一学生从A处出发,以2千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5小时。

(1)此学生从A处出发,看完三个景点返回到A处,问有几种步行路线?

(2)当他沿着路线A-D-C-E-A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长。

(3)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素)

答案:略
解析:

(1)五种(2)0.4千米(3)ADCEBEA


练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

记下如图所示某图书的国际标准书号,把它写下来.
国际标准书号(ISBN):
978-7-107-19510-5
978-7-107-19510-5

组号是:
7
7

出版社号是:
107
107

书序号是:
19510
19510

校验码是:
5
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,是某粮食仓库的储藏情况统计图,已知仓库中玉米有4吨,那么其中大米
14
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吨,大豆
6
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吨,小麦
16
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吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,在某小区的规划图上,其中正方形的
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是停车场,圆的
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是花园,已知停车场比花园多占地240平方米,求水池占地多少平方米?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:042

如图,是某动物园的游览示意图.

(1)从入口到莲花池有多少种走法?(约定只能向上和向右)

(2)从入口到老虎洞有多少种走法?(约定只能向上和向左)

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