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    已知两个因数的积是其中一个因数的6.5倍，是另一个因数的4.5倍，则这两个因数的积是（　　）
    分析：因数×因数=积，一个因数=积÷另一个因数，据此解答即可．
    解答：解：根据一个因数=积÷另一个因数，由题意可知：这两个因数分别是6.5和4.5，
    6.5×4.5=29.25；
    故选：B．
    点评：此题考查的目的是掌握乘法算式中各部分之间的关系以及小数乘法的计算法则．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5112÷142表示的意义是：已知两个因数的积是5112，其中一个因数是142，求另一个因数是多少．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    2
    ×3表示
    3个
    1
    2
    是多少
    3个
    1
    2
    是多少
    ，3×
    1
    2
    表示
    3的
    1
    2
    是多少
    3的
    1
    2
    是多少
    ，
    1
    2
    ÷
    1
    3
    表示
    已知两个因数的积是
    1
    2
    ，其中一个因数是
    1
    3
    ，求另一个因数是多少．
    已知两个因数的积是
    1
    2
    ，其中一个因数是
    1
    3
    ，求另一个因数是多少．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    24×
    2
    3
    表示
    24的
    2
    3
    是多少
    24的
    2
    3
    是多少
    ．24÷
    2
    3
    表示
    已知两个因数的积是24，其中一个因数是
    2
    3
    ，求另一个因数是多少
    已知两个因数的积是24，其中一个因数是
    2
    3
    ，求另一个因数是多少
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    已知两个因数的积是其中一个因数的6.5倍，是另一个因数的4.5倍，则这两个因数的积是


    1. A.
      11
    2. B.
      29.25
    3. C.
      2

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