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    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”符号．
    6.7
     
    5.9
    3.62
     
    3.615
    570厘米
     
    5.70米
    60克
     
    0.6克．
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．
    解答： 解：根据小数比较大小的方法，可得
    6.7＞5.9
    3.62＞3.615
    570厘米=5.70米
    60克＞0.6克
    故答案为：＞、＞、=、＞．
    点评：此题主要考查了小数比较大小的方法的应用．
    练习册系列答案
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    观察长方体时，从一个方向看或从不同的位置看，每一次最多只能看到长方体的两个面．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.14+21.7的和是51.84．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图
    （1）于洋从家到学校，先向
     
    方向走到百货商场，再向
     
    方向走到学校．
    （2）电影院在学校的
     
    面，学校在百货商场的
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块菜地长50千米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2014既是2的倍数又是3的倍数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张长方形纸对折四次，其中的一份是这张纸的（　　）
    A、
    1
    8
    B、
    1
    16
    C、
    1
    4
    D、
    4
    1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写一写、涂一涂、画一画．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    160÷20=700÷10=600÷50=6×110=
    450÷90=300÷15=880÷40=90×30=

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