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    下面是张老师统计二(1)班学生各种球类的情况．

    (1)的个数是的几倍？

    (2)的个数是的几倍？

    (3)

    有多少个？

    (个)

    (4)你还能说出谁的个数是谁的几倍吗？请列出算式．

    答案：
    解析：

    　　(1)18÷6＝3

    　　(2)6÷3＝2

    　　(3)3×5＝15

    　　(4)的个数是的几倍？

    　　24÷6＝4


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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。
    （1）的个数是的几倍？
    （2）的个数是的几倍？
    （3）二（2）班的个数是二（1）班的5倍。二（2）班的有多少个？
    （4）你还能说出谁的个数是谁的几倍吗？请列出算式。

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