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    按要求操作．（图为B、C、D）
    （1）将图形A绕O点顺时针旋转90度，得到图形B．
    （2）将图形B向右平移5格得到图形C．
    （3）以直线MN为对称轴画出图形A 的对称轴图形D．

    解：

    分析：（1）找到关键点E绕O点顺时针旋转90度后的点E'，用平滑的两条曲线连接OE'，得到图形B；
    （2）将关键点O和E'向右平移5格得到E''O'，并用平滑曲线连接得到图形C；
    （3）找到关键点E的关于直线MN的对称点E'''，并用平滑曲线连接OE'''得到图形D．
    点评：此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下列各项操作．（每小格的边长是1厘米）

    （1）画出把图M按2：1的比放大后的图形．
    （2）画出把图M绕点B逆时针旋转90°后的图形．
    （3）在A点南偏东45°方向画一个直径为4厘米的圆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?云霄县）请按要求操作．
    ①通过测量，点A在点B的东偏北
    65
    65
    度，请判断∠C=
    65
    65
    度．
    ②把三角形ABC平移，使平移后的图形与图中的长方形组成一个轴对称图形，并画出这个组合图形的对称轴．
    ③画出长方形绕点O顺时针旋转90°后的图形，点D旋转后的对应位置用数对可表示为
    （11，2）
    （11，2）
    ．
    ④按1：2的比画出这个三角形缩小后的图形，新图形与原来图形的面积比是
    1：4
    1：4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网按要求操作．（图为B、C、D）
    （1）将图形A绕O点顺时针旋转90度，得到图形B．
    （2）将图形B向右平移5格得到图形C．
    （3）以直线MN为对称轴画出图形A 的对称轴图形D．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    按要求操作，然后再画一画，看—看和原图形—起拼成一个什么形状。 
    （1）将图①以A点为旋转中心旋转180。，再向上平移2格，最后向左平移3格。     
    （2）将图②以B点为旋转中心旋转180。再向上平移1格，再向左平移1格。

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