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怎样算简便就怎样算.
(1)3.1+25.78+6.9
(2)0.25×44
(3)15.25+4.72+4.75+5.28
(4)8.1÷(0.9×0.3)
考点:小数四则混合运算,运算定律与简便运算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)根据加法交换律和结合律计算;
(2)先变形为0.25×(40+4),再根据乘法分配律进行计算;
(3)根据加法交换律和结合律计算;
(4)先算小括号里面的乘法,再算括号外面的除法.
解答: 解:(1)3.1+25.78+6.9
=3.1+6.9+25.78
=10+25.78
=35.78

(2)0.25×44
=0.25×(40+4)
=0.25×40+0.25×4
=10+1
=11

(3)15.25+4.72+4.75+5.28
=(15.25+4.75)+(5.28+4.72)
=20+10
=30

(4)8.1÷(0.9×0.3)
=8.1÷0.27
=30
点评:考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
练习册系列答案
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小张有400元人民币存入银行(整存整取两年),年利率按3.75%算.两年后,他能买哪种品牌的录音机?

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计算:
6.8×
8
25
+0.32×4.2-8÷25;      155×
23
156
;        
3
4
x-
1
2
x=6.25.

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科目:小学数学 来源: 题型:

乘法算式1×2×3×3×5×6×7×…×2009×2010×2011×2012×2013的积的末尾一共有
 
个连续的“0”.

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科目:小学数学 来源: 题型:

育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表.完成下面的复式条形统计图.
(个)


月份
班级
四月五月六月七月
四(1)班23252634
四(2)班24262832
﹙1﹚四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?
﹙2﹚四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?
﹙3﹚如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐,四(2)班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐?
﹙4﹚四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.43升=
 
毫升;   
84秒=
 
分=
 
小时=
 
天=
 
月=
 
年.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据要求在方格纸中画图.(每个方格表示面积为1c㎡)
(1)画一个周长为20cm,长与宽的比为3:2的长方形A,并标上数据.
(2)把图形A按2:1放大,画出放大后的图形B.
(3)把图形B按3:4缩小,画出缩小后的图形C.
(4)把三角形AOB绕O点顺时针旋转90度得到图1,再以直线L为对称轴作图1的轴对称图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

六(1)班每人捐给班里3本书,当借出18本后,剩下的有可能是82本.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

把体积为1立方米的正方体木块切割成体积为1立方厘米的小正方体,一共可以切成
 
块;如果把这些小正方体连成一串,组成一个长方体,那么这个长方体的长是
 
分米,它的表面积是
 
平方厘米.

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