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在平行四边形和梯形内能画出无数条高.
正确
正确
分析:根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高; 梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高,所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高.
解答:解:由分析可知,在平行四边形和梯形内能化出无数条高,
故答案为:正确.
点评:此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

梯形的上底是1.25分米,下底是1.75分米,高是4.8分米.从它的一个顶点起在梯形内作一条线段,把这个梯形划分成一个三角形和一个平行四边形.三角形的面积是
6平方分米
6平方分米
,平行四边形的面积是
1.2平方分米
1.2平方分米

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科目:小学数学 来源: 题型:

在图①内加一条线段,把它分割成一个三角形和一个平行四边形;在图②内加一条线段,把它分成两个三角形;在图③和图④内各加一条线段,分别把它们分割成一个三角形和一个梯形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

张爷爷打算将香蕉、苹果和桔子三种水果分别种在平行四边形、三角形和梯形的区域内,你能帮他设计出三种地的分配方案吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?北塘区)如图有三个完全相同的长方形,请按下面三个不同的要求在长方形内各画出一条直线.
 1、将图(1)分成两部分,使这两部分能拼成平行四边形.
 2、将图(2)分成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.
 3、将图(3)分成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形.

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)桌子上有一个正方体,站在一边观察时,在同一地最多可看到5个面。
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(2)在同一平面内用4根长度相同的小棒首尾相连拼成的四边形一定是平行四形。
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(3)长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以用(上底+下底)×高÷2来计算它们的面积。
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(4)两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。
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(5)一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的8倍。
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